ごらんのとおり、完成していない。しかし、明日が本番。３年生には、たまにある現象。
「え？３年生で期限までに完成されないの？それってどうなの？」
とも思える。担任の力量の問題？クラスに団結力がないから？生徒が一生懸命やっていないんでしょ？
いやいや。
このクラスの内装、近くで見てみると、段ボールを１枚１枚タイル状にきって、それを壁に貼り付けている。これがどういうことなのか。
現在、各クラスの人数は２７名ほど。この中で、クラス企画は内装班３分の２、調理班３分の１くらいにわかれての作業となる。クラスによって違うけど、だいたいそんな感じ。そのなかで、色々な才能が開花する。普段からデザインセンスがいい子がいる。絵を描くのが好きな子がいる。クラスの連中は普段の生活の中で、何気なくそういうのを感じていて、こういうときに、スポットライトを浴びせる。いや、実際は、その子しかできないから頼っているだけなんだけど。
デザインをするのが得意だからといって、仕切る力まであるとは限らない。そういうことの得意な子っているわけで、デザインをした子の意図をくんでみんなに伝える。そこから、内装をどのようにするかの議論がスタート。「こっちのほうがいい」「こんなのできるわけない」「いや、これがいい」うんぬん、ぶつぶつ。
だいたい、大量の段ボールに色を塗って、それをタイル状にカットして、壁一面に貼り付けるなんて、なんて非効率なことなんだろうと思う。一枚一枚のタイル状の段ボールにテープかノリか、いずれにしても付けて貼っているわけです。びーーーーーっと、大きな段ボールに、だーーーーーっと色を塗って、ボーン！と貼り付ければ、楽で手間もかからず、人手も少なくて済む。時間も短くて済む。
けど、この非効率からしか生まれないものもあるわけで。大切なことは「形を作ること」ではないのである。
各々、段ボールをお店からいただいてきて、塗料を買ってきて、ひたすら塗る。ひたすら切る。いつ、終わりを迎えるともしれない作業を黙々と続ける。ふと、横を見ると、サボっているやつがいる。ああ、鼻につく。けど、不満を持ちつつ、黙々とやる。それぞれが、それぞれ、だいたいそんなことを想っている。そのうち、そういうサボっている子に限って、文句をつけてきたり、茶化したりする。あああ、これには耐えられないと、そこで喧嘩も起こる。
さぁ、クラスの雰囲気が悪くなる。けど、学校祭だ、クラス企画を成功させたい。そういう思いでがんばっているのに、こんなことで投げ出したくないから、率直にいう。向き合う。そうじゃなく、担任にいってくるときもある。そういうときは、朝のホームルームでしかけることもある。３年生ともなると、サボっているやつは、べつに悪気があるわけではない。ただ、自分の行動が見えていなかっただけなことが多い。いや、自分は、ちょっと特別だと思っていたのかもしれない。そうして、みんなで取り組んでいく。
時間がない。ああ、切羽詰まってきた。このままだと、当日までに間に合わない。「どうする？」「これは、朝早く来てやらなかったら間に合わないでしょ」「そうだね、やるしかないね！」とそういう雰囲気で固まりつつある所に、「明日何時？」「え、７時集合にしようって話してたんだけど」「えー？はやっ、めんどくさーい」ということを悪気なく言う子もでてくる。ちょっと、カチンとくる瞬間でもある。「でも、間に合わないからさ、がんばろ？」と声を掛け合う。いや、そこでまた、勃発することもある。
色々な人が、色々な交わりの中、それぞれの感情を抱きながら、そんな中で力を合わせての、クラス企画なのである。
この間、担任は裏方に徹する。必要最低限のことしか手や口をださない。
このクラスがそういう状態だったかどうかはわからない。けれど、それが目に浮かぶ。あああ、なんてリアルな人間関係なんだろうと思う。
きっと、そういうことを経ての、現状なのだと思う。
このクラスの今のような「やばい！時間がない！完成するか分からない！」これも、また一つの仕組まれたイベントである。このときに、焦る子、適当に済まそうとする子、最後まであきらめずクオリティを追求し続けようとする子、どうしていいか分からず呆然とする子がいるのである。そんな中、限られた時間で、切り抜けるという経験を絶対にするのである。
僕は、今年は忙しくて、学校祭を一切見に行けていない。ま、そんな年があってもいいかもな…当日といつものギャップを味わおうか、と思っていたが、なんだか、帰りにぷらりと散歩する気になって教室棟を歩いていた。そうしたら、未完成のくせに、圧倒された。
何枚あるのか、それだけ人がいて、手が動いて、交わりがあったのだと、空気が伝えてくれる。
明日、お越しになる方がいらしたら、ぜひ、このクラスを見てあげてください。こんな中途半端な状態が、この土壇場でどう変化するのか。いや、そのままかもしれない。その裏にどんな人間関係があるのか。そして、そんな準備をへて、生徒たちがどんな顔で北星祭という時間を過ごしているか。
そう、４１期３年Ｃ組も確かそんなんだったような気がする。
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